Estudantes do câmpus Pelotas participam da Mostra de Produção do IFSul e ganham prêmios de destaque em ensino, inovação e robótica

O câmpus Pelotas participou da Mostra de Produção do IFSul, o maior evento científico e tecnológico da Instituição, sendo representado por diversos estudantes que integram projetos de ensino, pesquisa, extensão, cultura e inovação. Além disso, o câmpus também participou do IFROB, o primeiro torneio de robótica unificado do IFSul, com destaque para os estudantes dos clubes de robótica dos cursos de Eletrônica (Lab 14) e Eletromecânica (Laboratório de Robótica Aplicada).

A Mostra de Produção do IFSul contemplou os seguintes eventos:

• Destaques da 18ª Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica - JIC 2025;

• 5ª Mostra de Projetos de Ensino;

• 11ª Mostra de Extensão;

• 7º Encontro de Cultura;

• 1ª Mostra de Inovação Mão na Massa

• 1° Torneio de Robótica IFSul - IFROB

Destaque do Ensino

Durante o evento, o câmpus Pelotas foi premiado na 5ª Mostra de Projetos de Ensino e na 1ª Mostra de Inovação Mão na Massa, uma novidade na edição deste ano. No eixo do ensino, o estudante Carlos Alexandre Dutra Volz, do curso de Eletrônica, ficou em primeiro lugar representando o projeto “AppTro: Inteligência Conectada para Alunos”, sob orientação dos professores Fabrício Neitzke Ferreira e Rodrigo Nuevo Lellis. 

Segundo o estudante, “O projeto teve o objetivo de facilitar a vida dos alunos do Curso Técnico de Eletrônica do câmpus Pelotas, disponibilizando todas as fórmulas necessárias para a trajetória acadêmica dos alunos em um aplicativo para celular. A experiência durante a Mostra foi incrível, acolhedora e memorável. Certamente marcou a vida de todos os alunos que participaram, principalmente daqueles que, como eu, conquistaram uma premiação para o câmpus que estavam representando.”

Outro estudante premiado foi Luis Henrique Vaz Vellar, que ficou em segundo lugar com o projeto “Desenvolvimento de Agitador Magnético com Sucata Eletrônica para uso Didático”, sob orientação do professor Jander Luis Fernandes Monks.

De acordo com o estudante, “a proposta do projeto do Agitador Magnético a partir de sucata eletrônica foi de unir áreas distintas do conhecimento em um único projeto. Química, Design e Eletrotécnica estiveram contribuindo com suas especialidades para a construção de um material acessível, replicável e sustentável, com prioridade para uso acadêmico. A participação do projeto na Mostra do IFSul foi importante para compartilharmos o que conseguimos construir nesse um ano de trabalho conjunto e apreciarmos o reconhecimento que ele ganhou.”

Destaques de Inovação Mão na Massa

Uma das grandes novidades este ano no evento foi 1ª Mostra de Inovação Mão na Massa, um espaço para exposição de produtos, protótipos, jogos, objetos educacionais, softwares e outras soluções tecnológicas interativas, desenvolvidas por estudantes, buscando a promoção de um ambiente de aprendizado dinâmico e colaborativo.

Nesta categoria, o projeto intitulado “EduGames4All: Aprendizagem inclusiva por meio de jogos digitais” alcançou o segundo lugar, representado pelos estudantes Lucas Andrade Kosby e Brenda Silveira Tuche e orientado pelo professor Rafael Cunha Cardoso (câmpus Pelotas) em parceria com o professor Marcelo Siedler (câmpus Bagé). 

A estudante Brenda relata que “participar da Mostra de Produção foi uma ótima oportunidade para expor o projeto ao público e divulgar a tecnologia como ferramenta de inclusão e acessibilidade para crianças autistas através do desenvolvimento de jogos. Também pudemos aprender e trocar experiências com outros alunos e professores. Agradeço pela chance de representar o câmpus Pelotas e pelo reconhecimento que recebemos no evento.”

Campeões do Torneio de Robótica

A Mostra de Produção também foi palco do primeiro torneio de robótica unificado da Instituição, a IFROB. Neste torneio, os estudantes Felipe Correa Fromming Fernandes, Alyson de Medeiros Cardoso e Erick Timm Hinz (equipe Real Belém) do curso de Eletrônica sagraram-se campeões na categoria “Sumô Autônomo”. 

Segundo o professor Márcio Hartwig “participar da Mostra de Produção do IFSul 2025 integrando as competições de robótica foi de grande valia para os alunos de Eletrônica e Eletromecânica. Mesmo com o curto período disponível para montagem e preparação, a organização garantiu uma feira dinâmica, bem estruturada e alinhada às expectativas de todos. Nossa equipe de robótica competiu com entusiasmo e demonstrou sua paixão pela área técnica e espírito colaborativo. O entusiasmo gerado pelo evento fortaleceu a motivação da turma e reforçou a importância de iniciativas que aproximam a prática tecnológica do ambiente acadêmico. A expectativa agora é de novas oportunidades, maior estrutura e mais desafios que inspirem ainda mais nossos jovens talentos.”

O torneio foi composto pelas categorias de Sumô Guiado, Sumô Autônomo e Seguidor de Linha (com os kits robóticos LEGO EV3), além das categorias de Seguidor de Linha Não Programável e Seguidor de Linha PRO. Participaram do torneio os câmpus Camaquã, Charqueadas, Gravataí, Pelotas, Lajeado, Santana do Livramento, Sapiranga, Novo Hamburgo e Venâncio Aires, totalizando 9 câmpus, com 38 equipes em 5 categorias diferentes com 78 estudantes envolvidos.

Conheçam todos os projetos do câmpus Pelotas participantes da Mostra de Produção do IFSul 2025:

• Projetos de Ensino

• AppTro: Inteligência Conectada para Alunos . Estudante: Carlos Alexandre Dutra Volz. Professores orientadores: Fabrício Neitzke Ferreira e Rodrigo Nuevo Lellis;

• Desenvolvimento de Agitador Magnético com Sucata Eletrônica para uso Didático. Estudante: Luis Henrique Vaz Vellar. Professor orientador: Jander Luis Fernandes Monks.

• Projetos de Pesquisa

• Fotocatalisadores óxidos suportados em materiais oriundos de fontes naturais para degradação fotocatalítica de compostos orgânicos. Estudantes: Ana Carollina da Rosa Soares e Tainá Martins Nunes. Professora orientadora: Cátia Liane Ücker;

• Determinação do teor de metais em águas aquecidas em jarras elétricas de inox usando extração e pré-concentração por ponto nuvem . Estudante: Manuela Stallbaum Leitzke. Professor orientador: Marcelo Moller Alves;

• Explorando os Pilares do Pensamento Computacional por meio da Robótica Educacional para o Desenvolvimento de Conteúdos de Variadas Áreas de Conhecimento na Educação Básica. Estudante: Alma Gabriela Villamediana Osório. Professor orientador: Tauã Milech Cabreira;

• Criação de aplicativos digitais voltados ao aprendizado de português e matemática nos anos iniciais do ensino fundamental, com ênfase em crianças autistas. Estudante: Elena Vieira Lemes. Professor orientador: Rafael Cunha Cardoso.

• Projetos de Extensão e Cultura

• Tarde de Oficinas Freirianas. Estudante: Leonardo Pinheiro de Andrade.  Professora orientadora: Fabiana Celente Montiel;

• Design e Economia Solidária: assessoria e formação em tecnologias de gestão solidária do design. Estudantes: Eduarda Coelho Borges e Nicolas França de Azambuja. Professora orientadora: Vívian Michele Bandeira da Silva;

• Escritório Modelo de Edificações – EMEDI. Estudantes: Alice Santana Vieira Chagas e Maria Eduarda Nachtigall dos Santos Ucker. Professora orientadora: Juliana de Oliveira Plá;

• Festival Design de Intervenção Urbana nas Escolas. Estudante: Kairana Dallongaro. Professora orientadora Renata Gastal Porto;

• Batucada Urbana: Pulsos da Cidade e Brasilidades. Estudante Júlia Santos da Silva. Professor orientador: Nei Jairo Fonseca dos Santos Jr.

• Projeto de Inovação Mão na Massa

• EduGames4All: Aprendizagem inclusiva por meio de jogos digitais. Estudantes: Lucas Andrade Kosby e Brenda Silveira Tuche. Professor orientador: Rafael Cunha Cardoso.